Freelance Agile Team Coach ICT - Hero Interim Professionals opdracht

Voor de Technische Universiteit Delft (TU Delft) zijn wij op zoek naar een Agile Team Coach ICT om multidisciplinaire ICT-teams te begeleiden bij het versterken van samenwerking, eigenaarschap en continue verbetering. In deze rol speel je een cruciale rol in de verdere ontwikkeling van agile werken binnen een complexe kennisorganisatie. Je ondersteunt teams, managers en stakeholders bij het realiseren van een cultuur waarin klantgerichtheid, transparantie en incrementele waardecreatie centraal staan. De opdracht vindt plaats op locatie in Delft en heeft een looptijd van 5 maanden, met een optie tot verlenging. Je coacht en begeleidt multidisciplinaire ICT-teams in hun samenwerking en ontwikkeling, faciliteert agile werkwijzen zoals Scrum en Kanban, en ondersteunt teams bij het vergroten van focus, eigenaarschap en continue verbetering. Daarnaast begeleid je managers en stakeholders bij agile leiderschap en samenwerking, draagt bij aan een cultuur van zelfstandig, transparant en resultaatgericht samenwerken, en stimuleert klantgericht werken en denken in customer journeys. Je versterkt teamdynamiek, communicatie en samenwerking binnen en tussen teams, ondersteunt verandertrajecten en draagt bij aan duurzame organisatieontwikkeling. Je werkt samen met teammanagers en product owners om teams verder te ontwikkelen. Ervaring als Teamcoach, Scrum Master, Agile Coach of in een vergelijkbare rol is vereist, evenals sterke coachende en communicatieve vaardigheden, kennis van agile werken (bijv. Scrum, Kanban, Lean of DevOps), en het vermogen om teams in beweging te krijgen en samenwerking te versterken. Je hebt gevoel voor organisatieverandering, begrijpt hoe je draagvlak creëert, bent pragmatisch en verbindend, en weet theorie naar de praktijk te vertalen. Een relevante coachopleiding en hbo- of wo-werk- en denkniveau (bij voorkeur richting IT, organisatiekunde of bedrijfskunde) zijn vereist. Relevante certificeringen zoals PSM, PSPO of SAFe zijn een pré, evenals ervaring binnen het onderwijs of een complexe kennisorganisatie.