Freelance opdrachten binnen Onderwijs en training

Functioneel beheerder voor Osiris Volg bij Hogeschool Saxion, locatie onbekend, gericht op inrichting en implementatie van werkende systemen voor studiebegeleiding en monitoring van studenten.

Mooie ZZP opdracht. Voor de gemeente ’s-Hertogenbosch zijn we opzoek naar een Projectleider voor Talent Ontwikkeling binnen de afdeling Ontwikkeling en Realisatie.De gemeente ’s-Hertogenbosch wil graag werken aan het versterken van de pedagogische basis in wijk West. In deze wijk zijn veel professionals actief rondom opgroeien en opvoeden (onderwijs, kinderopvang, jeugdhulp, welzijn, zorg). Ondanks deze aanwezigheid voelt de samenwerking versnipperd en onvoldoende structureel. Dit belemmert het tijdig en integraal ondersteunen van gezinnen en kinderen, en heeft impact op kansengelijkheid. We zien school als vindplaats: een plek waar signalen zichtbaar worden en veel gezinnen bereikt worden. Tegelijk willen we juist dat scholen zich kunnen richten op waar ze goed in zijn: onderwijskwaliteit en goed lesgeven. De schil om scholen, stevige lokale teams, brugfunctionarissen, wijkpartners, kan beter georganiseerd, beter verbonden en effectiever worden.Als Projectleider kom je terecht binnen Talent Ontwikkeling. Hier heb jij een zelfstandige rol waarin het volgende wordt gerealiseerd:Verkennen van de huidige pedagogische basis in wijk WestAnalyse van bestaande samenwerkingsvormen en werkprocessen tussen onderwijs, kinderopvang, welzijn, jeugdhulp, zorgIn kaart brengen van structuren, informele lijnen, overlegvormen en casusregie; waar liggen hiaten, dubbelingen of kansenAnalyse van de rol van scholen als vindplaats incl. grenzen en verwachtingenOnderzoek naar ervaringen van gezinnen m.b.t. ondersteuning, toegankelijkheid en samenwerkingSignaleren hoe gezinnen de ondersteuning in de wijk ervaren (kwalitatief beeld)Identificeren van factoren die bijdragen aan of afbreuk doen aan kansengelijkheid in deze wijkAdvies voor een efficiënte wijkinfrastructuur. De verkenning moet resulteren in praktische aanbevelingen voor:Adviezen die meegenomen kunnen worden tijdens de inrichting van stevige lokale teams, vooral in het kader van een stevige sociale/pedagogische basis in de wijkHelder afgebakende rol, positionering en werkprocessen voor brugfunctionarissenAdvies over de rol en functie (in relatie tot jeugd en jongeren) van het nieuwe Huis van de Wijk West binnen de pedagogische basisAanbevelingen voor een optimale schil om scholen, zodat zij zich kunnen richten op primair onderwijsRichtlijnen voor interprofessionele samenwerkingHoe professionals structureel kunnen samenwerken aan vroeg signalering, preventie en gezinsondersteuningAanpak voor ontschotting en het voorkomen van versnipperingVoorstellen voor overlegstructuur, casusregie en informatie-uitwisseling (functioneel, géén ICT) Eisen bij de opdracht:Je hebt minimaal een afgeronde hbo- of wo-opleiding.Je hebt minimaal 5 jaar ervaring in een vergelijkbare functie.Je hebt ervaring met en kennis van projectmatig en beleidsmatig werken binnen een gemeente als adviseur van het bestuur. Je hebt hierbij complexe vraagstukken succesvol opgepakt.Je hebt ervaring met onderwijs.Wensen bij de opdracht:Je hebt minimaal een afgeronde hbo- of wo-opleiding.Je hebt minimaal 5 jaar ervaring in een vergelijkbare functie.Je hebt ervaring met en kennis van projectmatig en beleidsmatig werken binnen een gemeente als adviseur van het bestuur. Je hebt hierbij complexe vraagstukken succesvol opgepakt.Je hebt ervaring met onderwijs. Referentienummer2026-07105 Locatie's-Hertogenbosch Startdatum26 augustus 2026 Einddatum31 december 2026 Optie op verlengingNee Uren per week16u p/w Sluitingsdatum11 augustus 2026  10:00 Begint jouw trail hier?Stuur ons je CV met een korte opdrachtgerichte motivatie. Discover your BlueTrailOnze weg naar jouw nieuwe carrière Nadat jij op een opdracht hebt gereageerd, nemen wij binnen 24 uur contact met jou op en behandelen we jouw reactie. We gaan met jou in gesprek. Wij kijken niet alleen naar je kennis en werkervaring, maar vooral naar jou als persoon. Dit is voor zowel de professional als de opdrachtgever belangrijk, wij willen de juiste match maken! Als we eenmaal de juiste match hebben gevonden, dan begint jouw BlueTrail en stellen we je voor aan de opdrachtgever! Bij een succesvolle match worden de contracten opgesteld. Door middel van innovaties en digitalisering proberen wij dit proces zo kort mogelijk te maken. Zo kun jij doen waar je goed in bent, terwijl wij zorgen voor alle administratie! Ook tijdens jouw opdracht staan wij altijd voor je klaar. Onze fieldmanagers zorgen er persoonlijk voor dan alles succesvol verloopt! Follow our trail E-mailadres Inschrijven voor de nieuwsbrief

We zijn op zoek naar een gedreven en enthousiaste professional die zich inzet voor het versterken van de samenhang tussen beleid, subsidieverlening, toezicht en kwaliteit binnen voorschoolse educatie (VE). Gemeenten hebben hierin verschillende rollen en verantwoordelijkheden, maar in de praktijk worden deze onderdelen nog niet altijd integraal met elkaar verbonden. Hierdoor blijven kansen liggen om vanuit een gezamenlijke aanpak de kwaliteit van kinderopvang en voorschoolse educatie verder te verbeteren en de ontwikkelkansen van (kwetsbare) jonge kinderen optimaal te ondersteunen. Je vervult een verbindende en teamoverstijgende rol tussen het team Naleving kinderopvang en VE en de beleidsadviseurs Jeugd & Onderwijs binnen het cluster het cluster Inclusieve Samenleving. Vanuit deze positie verbind je kennis, ontwikkelingen en netwerken uit beide teams en vertaal je deze naar praktische ondersteuning voor gemeenten. Je helpt gemeenten om beleid, subsidieverlening, toezicht en handhaving beter op elkaar af te stemmen en de gemeentelijke regie op de kwaliteit van VE te versterken. Je ontwikkelt en realiseert concrete ondersteuning voor gemeenten, zoals handreikingen, praktijkvoorbeelden en instrumenten die bijdragen aan een integrale aanpak rondom voorschoolse educatie. Hierbij ondersteun je gemeenten bij het werken met een gezamenlijke kwaliteitscyclus, waarin beleid, uitvoering, toezicht en kwaliteitsverbetering elkaar versterken. Daarnaast organiseer je kennisdeling tussen gemeenten en stimuleer je het uitwisselen van ervaringen en goede voorbeelden. Je werkt nauw samen met collega’s binnen de VNG, gemeenten en landelijke partners zoals GGD GHOR Nederland en de Inspectie van het Onderwijs. Je haalt signalen op uit gemeenten, volgt en legt verbinding met relevante landelijke (beleids)ontwikkelingen in het veld en vertaalt deze naar praktische en toepasbare ondersteuning voor gemeenten. Elke maand ontvangen we honderden vacatures. Die publiceren we op onze website, maar we blijven niet achteroverleunen. Ons team gaat actief op zoek naar de juiste match. Misschien vind jij ons, of wij jou – hoe dan ook: we maken snel contact. Jij ziet een interessante opdracht of wij denken dat er een goed bij je past. We bellen om je beter te leren kennen en de opdracht door te nemen. Wat vind jij belangrijk? Wat zijn je ambities? We houden het persoonlijk én to the point. Zo verkennen we samen wat de juiste match voor je is en wat daarmee ook het beste voor de klant is. Past de opdracht bij jouw expertise? Top. We bespreken de voorwaarden, je gewenste salaris en hoe de opdracht eruitziet. Omdat het om overheidsvacatures gaat, kunnen de eisen complex zijn en het proces tijdrovend – maar daar helpen wij je soepel doorheen. Je levert een bijgewerkt cv, motivatie en eventuele referenties aan. Wij stellen de introductie samen, volledig afgestemd op de wensen van de opdrachtgever. Alles wat we bespreken komt daarin terug – eerlijk, transparant en geen verrassingen. Overheidsprocessen kunnen soms traag zijn. Wij geven je vooraf een realistische tijdlijn en houden je tussendoor op de hoogte. Geen radiostilte, maar duidelijke updates. Word je uitgenodigd? Mooi! We plannen samen het gesprek en bereiden het grondig voor. We geven je tips & tricks en duiken in de inhoud van de opdracht. Het doel: jouw kansen maximaliseren.

Freelance Beleidsmedewerker Talent Ontwikkeling bij Gemeente ’s-Hertogenbosch voor 16 uur per week, start zo spoedig mogelijk.

Opdrachtgever: Vereniging van Nederlandse Gemeenten (VNG), locatie: Nederland (op locatie), rol: verbindend adviseur VE met focus op integrale aanpak kinderopvang en voorschoolse educatie, looptijd: onbekend

Kwartiermaker lokale teams voor de gemeente Zoetermeer in Zoetermeer (remote mogelijk). Regie voeren op de opstart en doorontwikkeling van lokale teams binnen de afdeling Jeugd en Onderwijs.

Deelnemer aan Drs. Dokter Anders Carrière programma voor (aankomend) basisartsen of ANIOS, werkzaam in Nederland met minimaal 3 dagen per week voor minimaal 6 maanden. Locum Consult biedt een baan met persoonlijk ontwikkelprogramma en marktconform salaris (CAO VVT).

Kwartiermaker lokale teams bij Gemeente Zoetermeer, remote of in Amsterdam, 40 uur per week, opdracht loopt tot 24-08-2026.

AfdelingZoetermeer bouwt aan een stevige basis voor jeugd en gezinnen. We werken sinds dit jaar met een nieuwe werkwijze met lokale teams: dichtbij gezinnen, zichtbaar in de wijk en met oog voor wat er echt nodig is. Voor een inhoudelijke toelichting op deze werkwijze kun je hier meer informatie vinden. De lokale teams vallen onder de afdeling Jeugd en Onderwijs, onderdeel van het domein Samenleving. Deze afdeling zet zich in voor gezond, kansrijk en veilig opgroeien en staat midden in een fase van ontwikkeling en vernieuwing. Binnen Jeugd en Onderwijs werken we aan een sterke verbinding tussen beleid en uitvoering. Dat doen we samen met partners in onderwijs, zorg en welzijn, zoals scholen, zorginstellingen, welzijnsorganisaties en inwoners. Zo willen we écht verschil maken voor kinderen, jongeren en gezinnen in Zoetermeer. Binnen de gemeente Zoetermeer heerst een open en betrokken werksfeer. Er is ruimte voor eigen initiatief en vernieuwende ideeën. Samen werken we aan goede ondersteuning dichtbij inwoners en aan de verdere ontwikkeling van de lokale teams. OpdrachtDe Kwartiermaker lokale teams is de inhoudelijke en organisatorische regisseur van de opstartfase en de verdere doorontwikkeling van de lokale teams binnen de gemeente. In deze transitiefase is de kwartiermaker verantwoordelijk voor de verdere opbouw, inrichting, aansturing en doorontwikkeling van de Meerpunten en de samenwerking met partners in de wijken. De kwartiermaker vertaalt de bestuurlijke en organisatorische ambitie naar praktische uitvoering in de Meerpunten en in de wijken. Daarbij coacht de kwartiermaker leidinggevenden en professionals, draagt zorg voor de dagelijkse leiding, stuurt op duurzame en toekomstbestendige oplossingen en houdt oog voor resultaat, kwaliteit en samenwerking. Vanuit de ambitie van Jeugd en Onderwijs draagt de kwartiermaker bij aan gezond, kansrijk en veilig opgroeien. Vanuit een normaliserende benadering werkt de kwartiermaker aan lokale teams die dichtbij gezinnen staan, aansluiten bij de leefwereld van kinderen, jeugdigen en gezinnen en het gewone leven versterken. De door opdrachtnemer te verrichten werkzaamheden zijn ingebed in de organisatie van opdrachtgever en/of worden ook (deels of geheel) verricht door werknemer(s) die in loondienst bij opdrachtgever werkzaam zijn. Uit de volgende organisatorische afspraken en voorwaarden blijkt waarom dit het geval is: Elke maand ontvangen we honderden vacatures. Die publiceren we op onze website, maar we blijven niet achteroverleunen. Ons team gaat actief op zoek naar de juiste match. Misschien vind jij ons, of wij jou – hoe dan ook: we maken snel contact. Jij ziet een interessante opdracht of wij denken dat er een goed bij je past. We bellen om je beter te leren kennen en de opdracht door te nemen. Wat vind jij belangrijk? Wat zijn je ambities? We houden het persoonlijk én to the point. Zo verkennen we samen wat de juiste match voor je is en wat daarmee ook het beste voor de klant is. Past de opdracht bij jouw expertise? Top. We bespreken de voorwaarden, je gewenste salaris en hoe de opdracht eruitziet. Omdat het om overheidsvacatures gaat, kunnen de eisen complex zijn en het proces tijdrovend – maar daar helpen wij je soepel doorheen. Je levert een bijgewerkt cv, motivatie en eventuele referenties aan. Wij stellen de introductie samen, volledig afgestemd op de wensen van de opdrachtgever. Alles wat we bespreken komt daarin terug – eerlijk, transparant en geen verrassingen.

Freelance bedrijfsarts voor 36 uur per week bij Erasmus MC in Rotterdam voor 11 maanden. Taken omvatten arbozorg, reïntegratie en verzuimbegeleiding op individueel en organisatieniveau.

Kwartiermaker voor de opstart en doorontwikkeling van lokale teams (Meerpunten) bij Gemeente Zoetermeer, locatie Zoetermeer (remote mogelijk).

Gemeente Utrecht zoekt een zelfstandig projectleider voor een adviestraject op het snijvlak van onderwijs, ondersteuning en jeugdhulp in Utrecht. De opdracht loopt van 06-08-2026 tot eind 2026.

Tijdelijke rol als Functioneel Beheerder Osiris Volg bij een hogeschool voor implementatie van een nieuwe applicatie. Locatie onbekend, start 06-08-2026.

Senior Security Engineer IAM & Application Security voor TVS (Toeslag Verstrekkingen Systeem) bij IBS Toeslagen, locatie onbekend, fulltime, looptijd onbekend.

Voor gemeente Utrecht is Magnit Global op zoek naar een Zelfstandig Projectleider Onderwijs, Zorg en Ondersteuning Utrecht heeft jouw expertise nodig! Gemeente Utrecht wil samen met onderwijs-, zorg- en welzijnspartners komen tot een toekomstbestendige inrichting van ondersteuning en zorg voor specifieke groepen leerlingen binnen het cluster 3 onderwijs. Om dit mogelijk te maken zoeken wij een ervaren zelfstandig projectleider die op resultaatgerichte basis een gedragen advies en implementatieaanpak ontwikkelt voor de toekomstige organisatie van onderwijs, ondersteuning en zorg. De opdracht vraagt om een specialist die verschillende partijen weet te verbinden, complexe vraagstukken kan structureren en bestuurlijk draagvlak kan creëren voor een duurzame oplossing. De opdracht De opdrachtnemer ontwikkelt, begeleidt en realiseert een adviestraject op het snijvlak van onderwijs, ondersteuning en jeugdhulp voor drie cluster 3-scholen in Utrecht. Binnen deze opdracht faciliteer je de samenwerking tussen onderwijsinstellingen, samenwerkingsverbanden, zorgorganisaties, de sociale basis en de gemeente. Daarbij breng je inhoudelijke, organisatorische, financiële en juridische vraagstukken samen en werk je toe naar een gedragen toekomstscenario. Je bouwt voort op bestaande leerervaringen rondom Zorg in Onderwijstijd (ZIO) en stemt af met relevante bovenregionale trajecten. De opdrachtnemer bepaalt zelfstandig de aanpak, werkwijze, planning van werkzaamheden en inrichting van het adviestraject. De opdrachtgever stuurt op de afgesproken resultaten en oplevermomenten. Resultaat van de opdracht De opdracht is succesvol afgerond wanneer een bestuurlijk gedragen, uitvoerbaar en financieel haalbaar advies is opgeleverd voor de toekomstige inrichting van onderwijs, ondersteuning en zorg voor de betreffende doelgroep. Het eindresultaat bevat ten minste: • Een uitgewerkt project- en implementatieplan • Een gezamenlijk toekomstperspectief • Uitwerking van persona's en doelgroepanalyses • Scenario's voor de korte en lange termijn • Een voorstel voor financiering en organisatie-inrichting • Duidelijke afspraken over rollen, verantwoordelijkheden en governance • Een communicatieaanpak • Een implementatie- en monitoringsplan • Bestuurlijk voorbereide besluitvorming De eerste conceptuitwerking wordt uiterlijk eind september opgeleverd. De definitieve oplevering vindt plaats uiterlijk eind 2026. Werkzaamheden binnen de opdracht: • Faciliteren van samenwerking tussen betrokken organisaties • Organiseren en begeleiden van werksessies en besluitvormingsprocessen • Structureren van inhoudelijke, financiële, juridische en organisatorische vraagstukken • Opstellen van scenario's en oplossingsrichtingen • Voorbereiden van bestuurlijke besluitvorming • Opstellen van adviesproducten, implementatievoorstellen en communicatiematerialen • Signaleren van risico's en aandragen van beheersmaatregelen • Afstemmen met relevante regionale en bovenregionale initiatieven Jij brengt mee • Aantoonbare ervaring als zelfstandig projectleider of programmamanager binnen samenwerkingen tussen onderwijs, zorg en overheid • Kennis van de organisatie en bekostiging van onderwijs en zorg • Ervaring met bestuurlijk complexe veranderopgaven • Ervaring met het ontwikkelen van gedragen toekomstscenario's • Ervaring met bestuurlijke advisering en besluitvorming • Sterke procesmatige vaardigheden • Ervaring met implementatie- en verandertrajecten • Ervaring met persona-ontwikkeling is een pré Jij bent • Bestuurlijk sensitief • Verbindend en samenwerkingsgericht • Analytisch sterk • Resultaatgericht • Zelfstandig in de uitvoering van opdrachten • Communicatief sterk richting zowel professionals als bestuurders • In staat om draagvlak te creëren binnen complexe samenwerkingsverbanden Goed om te weten: Op 10 september (hele dag) en 17 september 2026 (ochtend) staan reeds werksessies gepland als onderdeel van deze opdracht. Deze sessies zijn essentieel voor het realiseren van de beoogde resultaten. De opdrachtnemer houdt hiermee rekening bij de inrichting en uitvoering van de opdracht.

Voor de gemeente Utrecht zoeken wij een Projectleider Onderwijs, Zorg en Ondersteuning. Je begeleidt een strategisch adviestraject op het snijvlak van onderwijs, ondersteuning en jeugdhulp voor drie cluster 3-scholen. Je verbindt onderwijs-, zorg- en welzijnspartners en werkt toe naar een gedragen toekomstscenario voor een toekomstbestendige inrichting van ondersteuning en zorg. Dit is een maatschappelijk relevante opdracht waarbij je complexe inhoudelijke en bestuurlijke vraagstukken samenbrengt en vertaalt naar een uitvoerbare implementatieaanpak.Dit ga je doenJe faciliteert de samenwerking tussen onderwijsinstellingen, samenwerkingsverbanden, zorgorganisaties, de sociale basis en de gemeente.Je organiseert en begeleidt werksessies en besluitvormingsprocessen.Je brengt inhoudelijke, financiële, juridische en organisatorische vraagstukken samen en structureert deze.Je ontwikkelt toekomstscenario's en werkt oplossingsrichtingen uit voor de korte en lange termijn.Je bouwt voort op bestaande leerervaringen rondom Zorg in Onderwijstijd (ZIO) en stemt af met regionale en bovenregionale initiatieven.Je stelt adviesproducten, implementatievoorstellen en communicatiematerialen op.Je bereidt bestuurlijke besluitvorming voor en creëert draagvlak bij betrokken partijen.Je signaleert risico's en doet voorstellen voor beheersmaatregelen.Je ontwikkelt een project- en implementatieplan, een gezamenlijk toekomstperspectief, doelgroepanalyses en persona's, een financierings- en organisatievoorstel, governance-afspraken, een communicatieaanpak en een implementatie- en monitoringsplan.Je bepaalt zelfstandig de aanpak, werkwijze en planning van het adviestraject en stuurt op het behalen van de afgesproken resultaten. Eisen bij de opdrachtJe hebt aantoonbare ervaring als zelfstandig projectleider of programmamanager binnen samenwerkingen tussen onderwijs, zorg en overheid.Je hebt kennis van de organisatie en bekostiging van onderwijs en zorg.Je hebt ervaring met bestuurlijk complexe veranderopgaven.Je hebt ervaring met het ontwikkelen van gedragen toekomstscenario's.Je hebt ervaring met bestuurlijke advisering en besluitvorming.Wensen bij de opdrachtJe hebt ervaring met persona-ontwikkeling.CompetentiesJe bent bestuurlijk sensitief.Je werkt verbindend en samenwerkingsgericht.Je bent analytisch sterk.Je werkt resultaatgericht.Je communiceert sterk met zowel professionals als bestuurders en creëert draagvlak binnen complexe samenwerkingsverbanden.  Referentienummer2026-07036 LocatieUtrecht Startdatum1 september 2026 Einddatum31 december 2026 Optie op verlengingNee Uren per week20u p/w Sluitingsdatum11 augustus 2026  20:00 Begint jouw trail hier?Stuur ons je CV met een korte opdrachtgerichte motivatie. Discover your BlueTrailOnze weg naar jouw nieuwe carrière Nadat jij op een opdracht hebt gereageerd, nemen wij binnen 24 uur contact met jou op en behandelen we jouw reactie. We gaan met jou in gesprek. Wij kijken niet alleen naar je kennis en werkervaring, maar vooral naar jou als persoon. Dit is voor zowel de professional als de opdrachtgever belangrijk, wij willen de juiste match maken! Als we eenmaal de juiste match hebben gevonden, dan begint jouw BlueTrail en stellen we je voor aan de opdrachtgever! Bij een succesvolle match worden de contracten opgesteld. Door middel van innovaties en digitalisering proberen wij dit proces zo kort mogelijk te maken. Zo kun jij doen waar je goed in bent, terwijl wij zorgen voor alle administratie! Ook tijdens jouw opdracht staan wij altijd voor je klaar. Onze fieldmanagers zorgen er persoonlijk voor dan alles succesvol verloopt! Follow our trail E-mailadres Inschrijven voor de nieuwsbrief

Gemeente Utrecht zoekt een zelfstandig projectleider voor een adviestraject op het snijvlak van onderwijs, ondersteuning en jeugdhulp voor drie cluster 3-scholen in Utrecht. De opdracht loopt van 05-08-2026 tot eind 2026.

Freelance Programmamanager (ZZP) voor Regio Deal Midden-Limburg, 32 uur/week van 3 aug. 2026 tot 31 dec. 2026.

Projectleider Digitale Toegankelijkheid voor Gemeente Pijnacker-Nootdorp, locatie onbekend, zelfstandige uitvoering met toetsing op resultaten.

Interimmanager Maatschappelijk Domein bij Gemeente Zuidplas voor aansturing van clusters Beleid Samenleving en mogelijk een ander cluster. Locatie onbekend, fulltime, looptijd onbekend.

Voor SURF als informatieanalist OOAPI werken aan de specificatie, verbetering en implementatie van de Open Onderwijs API (OOAPI) voor onderwijsinstellingen. Locatie onbekend, start 04-08-2026.

Interimmanager voor het maatschappelijk domein bij Gemeente Zuidplas, 36 uur per week voor 6 maanden vanaf 1 september 2026. Locatie onbekend, gemiddeld 3 dagen per week op kantoor.

Specialist Leren & Ontwikkelen voor Stedin Academie in Amsterdam (op locatie). Start 04-08-2026.

De opdracht betreft geen projectmatige inzet met een vooraf vastgesteld eindresultaat, maar bestaat uit het uitvoeren van ondersteunende werkzaamheden ten behoeve van de onderwijsproducten van Team Bijzondere Afspraken (TBA). Het gaat om een combinatie van terugkerende en incidentele onderwijsgerelateerde werkzaamheden die bijdragen aan de voorbereiding, organisatie, uitvoering en administratieve ondersteuning van het onderwijs. De inzet is gericht op het waarborgen van de continuïteit en kwaliteit van de bedrijfsvoering rondom de onderwijsproducten van TBA.De werkzaamheden richten zich op de operationele bedrijfsvoering van de onderwijsproducten binnen Team Bijzondere Aanpak (TBA). De Bedrijfsvoeringsspecialist B (BVS-B) vormt de verbindende schakel tussen de onderwijscoördinatoren (C docenten), de planning en het bedrijfsbureau en draagt bij aan het stroomlijnen en bewaken van de operationele processen rondom de opleidingen. Voorbeelden van werkzaamheden zijn:Voorbeelden van werkzaamheden zijn:Stroomlijnen van inschrijvingen bij de verschillende opleidingen.Stroomlijnen van inhuurbehoefte op klasniveau.Aanspreekpunt en toezicht op werkzaamheden bedrijfsbureau.Annuleringen beheren van klassen.Sturing op examens PSI en PBOA.De kandidaat valt onder de Bedrijfsvoeringsspecialist C (BVS-C) en werkt nauw samen met het bedrijfsbureau, bestaande uit twee administratieve ondersteuners. Het doel van de functie is het waarborgen van een efficiënte en kwalitatief goede uitvoering van de operationele bedrijfsvoering, zodat de onderwijsproducten optimaal ondersteund worden.Je hebt ervaring binnen met het werken van een dynamische omgeving waarbij er een grote mate van flexibiliteit gevraagd wordt. Daarbij zou de kandidaat bekend zijn binnen een politiek bestuurlijke gevoelige omgeving, waarbij beslissingen eerst goed afgewogen alvorens toezeggingen te doen. Muts-haves zijn ervaring op het gebied van begeleiding en aansturing van medewerkers en daarbij geduldig kunnen zijn. Bij voorkeur de processen van de politieacademie/beroepsonderwijs kennen, maar in iedergeval bewust te zijn van de veranderende omstandigheden waarbinnen wij moeten bewegen als Politieacademie met de eenheden. Eisen bij de opdracht:Je hebt HBO werk en denkniveau.Je hebt ervaring met werken in een dynamische omgeving waarin een grote mate van flexibiliteit wordt gevraagd.Je hebt ervaring met of affiniteit met een politiek-bestuurlijk sensitieve omgeving, waarbij zorgvuldig afgewogen beslissingen worden genomen voordat toezeggingen worden gedaan.Je hebt ervaring met het begeleiden, coachen en aansturen van medewerkers.Je bent geduldig, verbindend en in staat om medewerkers op een professionele wijze te ondersteunen en te begeleiden.Je bent bewust van en in staat om effectief te functioneren binnen een organisatie die continu in ontwikkeling is en waarin veranderende omstandigheden een belangrijke rol spelen.Je hebt kennis van de processen binnen de Politieacademie en/of het beroepsonderwijs.Competenties:Politiek-bestuurlijke sensitiviteit.Sterke samenwerkingsvaardigheden en het vermogen te schakelen tussen planning, bedrijfsbureau en (beginnende) onderwijsprofessionals.Geduldig, flexibel en stressbestendig.Communiceert helder, direct en respectvol en is in staat de samenwerking af te stemmen op individuele ondersteunings- en communicatiebehoeften van collega's.Inlevingsvermogen en het vermogen een veilige, gestructureerde en voorspelbare werkomgeving te creëren in de dagelijkse samenwerking. Referentienummer2026-07000 LocatieApeldoorn Startdatum20 oktober 2026 Einddatum20 oktober 2027 Optie op verlengingJa Uren per week36u p/w Sluitingsdatum6 augustus 2026  17:00 Begint jouw trail hier?Stuur ons je CV met een korte opdrachtgerichte motivatie. Discover your BlueTrailOnze weg naar jouw nieuwe carrière Nadat jij op een opdracht hebt gereageerd, nemen wij binnen 24 uur contact met jou op en behandelen we jouw reactie. We gaan met jou in gesprek. Wij kijken niet alleen naar je kennis en werkervaring, maar vooral naar jou als persoon. Dit is voor zowel de professional als de opdrachtgever belangrijk, wij willen de juiste match maken! Als we eenmaal de juiste match hebben gevonden, dan begint jouw BlueTrail en stellen we je voor aan de opdrachtgever! Bij een succesvolle match worden de contracten opgesteld. Door middel van innovaties en digitalisering proberen wij dit proces zo kort mogelijk te maken. Zo kun jij doen waar je goed in bent, terwijl wij zorgen voor alle administratie! Ook tijdens jouw opdracht staan wij altijd voor je klaar. Onze fieldmanagers zorgen er persoonlijk voor dan alles succesvol verloopt! Follow our trail E-mailadres Inschrijven voor de nieuwsbrief

De opdracht betreft geen projectmatige inzet met een vooraf vastgesteld eindresultaat, maar bestaat uit het uitvoeren van ondersteunende werkzaamheden ten behoeve van de onderwijsproducten van Team Bijzondere Afspraken (TBA). Het gaat om een combinatie van terugkerende en incidentele onderwijsgerelateerde werkzaamheden die bijdragen aan de voorbereiding, organisatie, uitvoering en administratieve ondersteuning van het onderwijs. De inzet is gericht op het waarborgen van de continuïteit en kwaliteit van de bedrijfsvoering rondom de onderwijsproducten van TBA. Werkzaamheden/ taken, verantwoordelijkheden & doelstellingen De werkzaamheden richten zich op de operationele bedrijfsvoering van de onderwijsproducten binnen Team Bijzondere Aanpak (TBA). De Bedrijfsvoeringsspecialist B (BVS-B) vormt de verbindende schakel tussen de onderwijscoördinatoren (C docenten), de planning en het bedrijfsbureau en draagt bij aan het stroomlijnen en bewaken van de operationele processen rondom de opleidingen. Voorbeelden van werkzaamheden zijn: De kandidaat valt onder de Bedrijfsvoeringsspecialist C (BVS-C) en werkt nauw samen met het bedrijfsbureau, bestaande uit twee administratieve ondersteuners. Het doel van de functie is het waarborgen van een efficiënte en kwalitatief goede uitvoering van de operationele bedrijfsvoering, zodat de onderwijsproducten optimaal ondersteund worden. De kandidaat heeft ervaring binnen het werken van een dynamische omgeving waarbij er een grote mate van flexibiliteit gevraagd wordt. Daarbij zou de kandidaat bekend zijn binnen een politiek bestuurlijke gevoelige omgeving, waarbij beslissingen eerst goed afgewogen alvorens toezeggingen te doen. Muts-haves zijn ervaring op het gebied van begeleiding en aansturing van medewerkers en daarbij geduldig kunnen zijn. Bij voorkeur de processen van de politieacademie/beroepsonderwijs kennen, maar in iedergeval bewust te zijn van de veranderende omstandigheden waarbinnen wij moeten bewegen als Politieacademie met de eenheden. Elke maand ontvangen we honderden vacatures. Die publiceren we op onze website, maar we blijven niet achteroverleunen. Ons team gaat actief op zoek naar de juiste match. Misschien vind jij ons, of wij jou – hoe dan ook: we maken snel contact. Jij ziet een interessante opdracht of wij denken dat er een goed bij je past. We bellen om je beter te leren kennen en de opdracht door te nemen. Wat vind jij belangrijk? Wat zijn je ambities? We houden het persoonlijk én to the point. Zo verkennen we samen wat de juiste match voor je is en wat daarmee ook het beste voor de klant is. Past de opdracht bij jouw expertise? Top. We bespreken de voorwaarden, je gewenste salaris en hoe de opdracht eruitziet. Omdat het om overheidsvacatures gaat, kunnen de eisen complex zijn en het proces tijdrovend – maar daar helpen wij je soepel doorheen. Je levert een bijgewerkt cv, motivatie en eventuele referenties aan. Wij stellen de introductie samen, volledig afgestemd op de wensen van de opdrachtgever. Alles wat we bespreken komt daarin terug – eerlijk, transparant en geen verrassingen. Overheidsprocessen kunnen soms traag zijn. Wij geven je vooraf een realistische tijdlijn en houden je tussendoor op de hoogte. Geen radiostilte, maar duidelijke updates.